活动计划

时间:2024-02-20 16:04:07
精选活动计划汇编八篇

精选活动计划汇编八篇

光阴的迅速,一眨眼就过去了,又将迎来新的工作,新的挑战,是时候认真思考计划该如何写了。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编为大家整理的活动计划8篇,欢迎大家分享。

活动计划 篇1

一、创新工作思路:以转变观念为先导,以加强学习为基础,以开展“服务创新工程”活动为动力,努力提高团队素质,牢固树立服务意识,缩短业务流程,提高办事效率。

二、创新工程目标:进一步搞好后勤保障和服务工作,当好领导的参谋和助手;发挥组织、协调和督查职能作用,竭力减轻领导的工作压力,让领导满意,研发和生产一线职工满意;提高服务水平,努力提升院办对内对外窗口形象。

三、创新活动计划:

1、切实改变工作作风,使团结、严肃、活泼、高效的工作作风得以明显体现。

2、树立服务意识,使经理办工作人员的服务意识在创新中得以明显增强。

3、加强学习充电,提高自身素质,为创新性开拓工作提供基础保障。

4、再造业务流程,显著提高办事效率。

5、每半月召开一次创新经验交流会。

6、每月出创新活动专刊一期,选编创新活动信息5条。

7、向公司上报创新活动简报至少一次。

8、充分发挥组织、协调和督查职能作用,加大督办力度。

四、创新工作措施:

1.勤于动脑,超前工作,当好参谋助手,搞好后勤服务。

2、为提高业务水平和修养素质,每人每月读一本与本职工作相关联的书。

3、建章立制,按章办事,缩短流程,提高效率。活动期间制定公文、会务、印章和接待等管理制度。

4、深入基层督查年中会贯彻和创新活动开展情况。

5、抓好典型,树好先进,加强宣传,搞好活动服务工作。

6、树立团队意识,既要分工,又要协作。遏止因某方面突击工作人手紧缺,工作不到位而影响院办整体形象的事情发生。

7、以考核为手段,以催办为方式,以把事情办好为最终目的,变机械考核为催促办理和严格考核相结合,提高服务意识。

活动计划 篇2

一、主题的产生原因及理由

小班幼儿由于年龄小,初次离开家庭,参加集体活动,常有幼儿在入园前闹情绪,所以,家长常用食品来安抚他们的情绪。有一天,刘瀚泽带着一种上海的特产“粽子糖来园,小朋友见到了,纷纷议论起来:你的糖哪儿买的?叫什么名字?我怎么没见过?我吃过上海的五香豆,我吃过肯德基……从孩子的话题中,我们注意到了孩子的兴趣点,那就是食物。

每个人都需要食物,食物是我们成长的原动力。不同的食物含有不同的营养成分,食物的选择往往影响我们身体的健康与发展。食物一直伴随着孩子的成长,孩子们比较熟悉,资料也容易收集,而且我们班偏食的幼儿很多,借此主题的开展,使幼儿明白各种食物对身体健康的重要性,从而养成孩子不偏食及珍惜食物的习惯,形成良好的饮食卫生习惯。

二、预知的教育目标

1、充分利用幼儿的各种感官去认识常见的食物,培养孩子认识事物的基本方法。

2、教育幼儿不偏食,不挑食,培养孩子良好的饮食卫生习惯。

3、了解食物与人们的关系,知道珍惜食物。

三、预知的学习目标

1、能说出几种食物的名称,感受食物的丰富多样。

2、知道常见食物的种类,并进行简单的分类。

3、学习购买食物的基本程序,体验购物的乐趣。

4、锻炼幼儿肌肉的抓握能力,享受涂画的乐趣。

四、主题准备

展示台 活动区材料 家长工作 亲子活动

1、教师、家长和幼儿共同收集各种食物的图片、图书资料

2、幼儿的作品

一、益智区

1、大胃王食物图卡。

2、食物配对、分类游戏。

二、美工区

1、提供橡皮泥,供幼儿搓圆、做年糕。

2、提供画纸、画笔,让幼儿画卡片。

三、语言区

1、有关各类食物的图片、图书。

2、有关贩卖食物场所的照片。

3、有关饮食习惯的图书。

四、展示区

1、张贴儿歌挂图、食物海报。

2、收集好看的食物图片或是与食物有关的画。

3、张贴或展示幼儿作品。

4、和幼儿一起收集各种食物的图片、图书资料。

5、利用假日带幼儿一同到菜市场、超市购物。

6、鼓励孩子喜欢吃各种食物,不偏食、不挑食。

与幼儿合作,利用废旧物品做食物。

五、主题网络图

细嚼慢咽 定时定量 不偏不挑

食物的联想好吃的食物 饮食习惯 购买食物的场所 常吃的食物 餐前 餐后 餐中 早餐 晚餐 午餐

六、活动实例

活动一常吃的食物

设计思路:

每个人都需要食物,食物是孩子成长的原动力,而且孩子们对食物非常感兴趣。但是很多孩子有偏食的毛病,特别是对蔬菜、肉类、面食类食物偏食严重,为了让幼儿初步认识不同种类食物的营养成分,纠正幼儿不良的饮食习惯,设计了下面几个活动。

活动过程:

1、一定要喝牛奶

今天有一个小朋友过生日,一大早她的妈妈就提来了许多东西,有蛋糕、乐利枕牛奶、山楂片。孩子们一看见,就叽叽喳喳谈论起来。晨谈结束,他们仍然意犹未尽,就开始下面的活动。

瑾:老师,袋装那个是牛奶吗?

玥:是,我妈妈说叫乐利枕牛奶。

睿:我们家也有。

淳:我也吃过,妈妈买的。

师:喝牛奶有什么好处?

溪:可以长高。

宇:可以长胖。

奇:不会生病。

筱:我妈妈说,可以补钙。

然:要长高,需要补钙。

师:牛奶对我们有那么多好处,所以我们每天都要坚持喝牛奶。

活动评析:

在活动中,幼儿能根据自己已有的经验简单地进行议论。在议论中,幼儿知道了牛奶对人体的好处。

2、吃早餐

今天的早餐,孩子们吃得非常香,吃好早餐,对于孩子们的身体健康很重要。为鼓励孩子们每天都吃好早餐,我们和孩子进行了下面的讨论。

师:今天早餐,你们吃了什么呀?

颖:吃了八宝粥、鸡蛋。

师:请小朋友想一想,你们早餐还吃过些什么?

然:我吃过米线、卷粉。

宇:我吃过饺子、包子。

帆:我吃过面条。

玥:我吃过豆浆、油条。

洲:我吃过面包、牛奶

师:你们最喜欢吃什么?

筱:我最喜欢吃蛋糕。

泽:我最喜欢喝牛奶。< ……此处隐藏6397个字……文写好,学会写应试作文,能得高分;其次是积极、主动参加文学社活动,经常给《冲浪》杂志投稿,这是你的义务,但这个稿子与你的应试作文要有区别;第三是积极参加各级各类作文竞赛,作文获奖说明你的作文得到了专家学者的认可,能极快地提高你的自信力;第四是向全国各省各类报刊投稿,要持之以恒,不能一篇不中就洗手不干;最后是自觉进行文学创作方面的研究。文学创作不可能老像考场作文那样,老是800字左右,那是不能成为文学家的,也不能适应未来社会对各类人才的要求。

活动计划 篇7

一年一度的儿童节是最隆重的一个节日,今年我校的“六一”儿童节将以开展文艺活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,制定此方案。

一、指导思想

通过开展庆祝“六一”系列活动,使孩子们在积极的参与中体验快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

二、活动主题:光辉的旗帜

三、活动内容: 1、优秀学生表彰。 2、文艺节目表演。

四、活动时间: 6月1日上午8:30

五、活动地点:校礼堂

六、参加对象:全校师生、各级领导及部分学生家长。

七、节目要求(每个班必须有两个节目)

1、每个班必须有一个舞蹈,内容积极向上,健康。

2、以“光辉的旗帜”为主题,表演形式以歌舞为主,也可采用相声、小品、快板、独唱,也可以器乐演奏、课本剧、情景剧等其它类型。

3、服装、道具、化妆提前自备。

八、活动评奖:

1、活动分为小学1~4年级,小学五年级~初中二年级,每个段评1、2、3等奖节目一个。

2、活动准备基本分2分(一是必须有两个节目,二是节目内容形式符合要求)。

3、获奖节目:一等奖加2分,二等奖1.5分,三等奖1分.

4、活动准备不充分,节目质量不高,在基本得分中扣1个节目扣0.5分。

九、注意事项:

1、注意安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。

4、讲纪律:戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

备注:希望班主任老师与有特长的老师联合精心准备节目。

xxxx小学

活动计划 篇8

根据市委市府统一部署,我局从四月初起在全局范围内开展了“作风建设年”活动。我们根据水库实际情况,结合年初制定的“两创基础年”活动,具体分三个阶段实施:第一阶段是“宣传发动,提高认识”,第二阶段为“查找问题,边整边改”,第三阶段为“建章立制,总结提高”。下面就第一阶段工作情况和下步工作计划汇报。

一、第一阶段工作回顾

1、组织发动到位

⑴、3月21日局党委召开会议专题研究如何开展“作风建设年”活动,局党委书记张能放同志提出我局从三个结合入手,并与围绕“两创基础年”找差距相结合,开展作风建设年活动。为我局开展作风建设年活动找准了思路,明确了方向。

⑵、局成立了以局长为组长,副局长为副组长,各部门负责人为成员的“作风建设年”活动领导小组,并成立了领导小组办公室,全面指导、检查、协调活动的开展。

⑶、制订了《奉化市亭下水库管理局关于开展“作风建设年”活动的实施意见》,以亭水管字[20xx]11号文件形式下发局属各科室单位。

⑷、进行了多层次、全方位的宣传发动。4月29日召开全局职工大会,学习传达了市委、市府和市水利局关于开展作风建设年活动的精神,对我局如何开展活动进行了部署。张能放局长要求通过“作风建设年”活动,达到“促进六个管理”的目的,即促进工程管理,促进资源管理,促进安全管理,促进经济管理,促进综合管理,促进职工全员素质的提高。为全面完成07年工作任务保驾护航。同时各科室(单位,下同)结合实际分别召开会议,提出“作风建设年”活动的具体措施。同时,为了落实党风廉政建设责任制,局长与副局长、副局长与分管部门负责人分别签订了《党风廉政建设责任状》。

2、广泛开展学习培训

1、制订了《“作风建设年”活动计划》,分别以党委会、支部会、职工大会、行政例会和专题会议等形式开展学习培训。

2、组织开展机关干部改进作风大讨论。从“三个结合”出发,针对“两创基础年”找差距活动中发现的问题,逐个予以解决。如为了改变学风和工作作风,大兴求真务实之风方面,就水环境治理调研和林场资源调研作了安排;为了落实党风廉政建设责任制,就制订和实施《机关车辆管理制度》作了探讨。

3、舆论宣传全方位:利用局网站、宣传牌、电子显示屏等宣传工具,大力宣传开展作风建设年活动的意义、目的和要求,激发广大干部职工参与活动的积极性和主动性,形成比较浓厚的活动氛围。

4、活动开展有特色

根据亭下水库管理工作的特点,用“三个结合”来统领我局的“作风建设年”活动,即与先进性教育回头看相结合,对全体党员开展作风建设教育;与党风廉政建设相结合,着力解决干部的作风的问题;与“两创基础年”(即创建国家一级水利管理单位和创建宁波市级文明单位打基础)相结合,对全体职工开展作风教育。

5、提高认识见成效:通过宣传发动,使干部职工思想上充分认识开展“作风建设年”活动的重要性和必要性,参与活动积极性较高;能自觉执行机关效能建设的“四条禁令”、“五条纪律”、“五个不准”等规定,职工的自律能力有较大提高。

二、下阶段工作计划

1、为了切实做到“查找问题、边整边改”,拟按照党员、中层以上干部和一般职工三个层次来查找问题。各科室、工会、妇联分别召开一次专题会议,就思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风等方面,按照“两创”标准找差距。对本科室、特别是个人作风方面存在的问题进行剖析,提出整改意见。并以书面形式上报局“作风建设年”领导小组办公室。(此项工作20xx年6月底前完成)

2、各支部召开一次专题会议,结合先进性教育回头看要求,学习党的建设理论最新成果,提高党员的政治思想素质和求真务实、为民服务意识。分别开展一次以查找单位管理上存在问题为主要内容的“民主对话”、向局“党员关爱基金”捐款活动和清洁母亲河行动。(此项工作20xx年7月底前完成)

3、为了加强企业文化建设,增强职工的凝聚力和职业自豪感,促进机关作风进一步好转,拟开展一次

挖掘和提炼“亭下水库企业精神”活动。对水库建设、管理三十余年来的优秀文化进行筛选,提炼出既有光荣传统又有时代精神的企业精神,激励员工奋发向上、努力工作、再创佳绩。(8月底前完成)

4、为切实转变作风,培养职工养成良好的工作和生活习惯,在全局范围内开展以节约一度电、节约一滴水、节约一张纸为主要内容的“三节约”活动。同时,结合原水集团公司企业文化月活动和创建宁波市级文明单位要求,由工会、妇联牵头开展一系列健康有益的文体活动。

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