活动方案

时间:2024-02-20 15:41:56
【推荐】活动方案模板集合7篇

【推荐】活动方案模板集合7篇

为了确保工作或事情能有条不紊地开展,就不得不需要事先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的活动方案7篇,希望能够帮助到大家。

活动方案 篇1

一、活动宗旨

以培养学生的创新精神和实践能力为核心,努力营造浓郁的科学氛围,激发学生的学习的兴趣,发挥学生的潜能,积极推动校园科技活动的蓬勃开展,让学生在活动中充分体验学习科学的乐趣,能力获得进一步发展,科学文化素养得到进一步提升。

二、科技节领导小组及组委会成员

三、活动主题:笃行 挑战 合作 成长

四、活动时间、对象

活动时间:20xx年12月

活动对象:全校师生

五、活动要求

1、坚持全员参与、点面结合。让每个学生在活动中得到锻炼,在活动中得到发展,又要注意参赛项目的质量,确保本次科技节顺利进行。为让更多的学生参与到校级活动中,特规定一名学生只能报一个校级项目。校级现场竞赛类项目报名在该项目赛前两天完成。

2、体现特色、突出个性。各班在组织科技活动时,要做到以班为本,以学生为本,根据学生实际,结合我校科技教育方面的特色,充分调动每个学生参与活动的积极性,发挥创造性,突出每个班级的个性特色。

3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个项目的负责人要尽职尽力,筹划好赛程,有始有终。注意各个项目的资料收集,包括成绩的汇总、奖状的发放等。确保本次科技节圆满、成功的进行和完成。

4、整个科技节的系列活动要有序的开展和进行,各项目的负责人要关注过程,确保活动过程的安全。

六、活动内容

(一)宣传动员

1、出好一期有关科技节的黑板报(副班主任负责,完成时间12月3日—12月7日)

(二)知识储备

1、读一本科普书籍(各班主任负责,时间12月3日—12月21日)

2、讲一个科学家的故事(各班主任负责,利用晨会时间完成,时间12月13日)

(三)科技节项目

本届科技节项目分为成果评选和现场展评二大项,成果评选项目主要包

括科技制作(科技小发明或科技小制作)、科学幻想画;现场展评项目主要

分制作类:航模制作和挑战类:电脑打字、魔方竞赛。

七、科技节项目实施日程安排

(一)成果评选项目

1、科技制作:小制作:讲究实用性与艺术性,按制作难度及如何合理使

用原有材料的程度综合打分。小发明:除了合理利用原有或废旧材料外,还要体现作品的创意和创新性、科学性。每班至少送3件作品,不超过5件作品进行参评。(上交作品请贴好标签,标签见附件,各班主任自行填写。)

项目负责人:刘丽娟老师、陶柳曳老师

评奖方法:按级组分别设一等奖15%;二等奖25%;三等奖35%进行评奖。

项目备注:此项目由一、二年级的学生参与,于12月16日完成后送至7号楼1楼科学办公室刘丽娟老师处。

2、科学幻想画:形式包括油画、国画、水彩画、水粉画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画、电脑绘画;绘画风格及使用材料不限;作品一律在规格为54cm×38cm(4开)的纸质或是其它材料上绘制;要求干净、整洁;必须是由作者本人独立完成。每班至少送5个作品参评。

项目负责人:曹锋老师

评奖方法:按级组分别设一等奖15%;二等奖25%;三等奖35%进行评奖。

项目备注:本项目全校学生均可参与,完成后送至7号楼3楼美术办公室曹锋老师处。(此项目已在11月8日前完成)

(二)现场展评项目

1、航模制作:三年级制作直升飞机,四年级制作天驰杆身机

具体比赛要求如下:此项目比赛分2个过程,第1过程为制作过程,第2过程为飞行过程,2个过程分开计分,按2次计分的总和来计算最终成绩。

第1过程:制作过程 :

①比赛器材自备,在规定的时间内完成制作,并在每架飞翼面上清楚地写明班级和姓名。

②根据制作所用的时间,分3个档次确定运动员第1轮的成绩。

第2过程:飞行过程

①运动员必须使用刚刚制作的飞机模型参赛。

②根据飞机模型在空中停留的时间进行计时,分3个档次确定运动员第2轮的成绩。

③根据2轮成绩确定该运动员最终的成绩,如果2轮成绩总和一样,以第2轮成绩优秀者获胜。

项目备注:本项目为我校的传统特色项目,全校学生均可参与,由各班自行组织比赛。三年级与四年级学生在班内完成初赛后,各班挑选出2位运动员参加校级比赛。

竞赛办法:竞赛办法及技术参照江苏省青少年航空模型竞赛规程执行。

评奖方法:按年级和机型分别设一等奖2名、二等奖6名、三等奖10名。

项目负责老师:三年级吴戈老师

四年级程琰老师

校级比赛时间:12月19日中午14:15~15:30

校级比赛地点:三年级7号楼1楼的航模制作室

四年级7号楼2楼的航模展示室

2、魔方竞赛:选手分别恢复三阶常规魔方所用时间短者优胜。

具体比赛要求如下:

①竞赛时,根据报名情况选手分批进行,选手自行决定三名队员的参赛顺序,当第一位队员恢复好魔方,且得到评委确认后,下一位队员才能继续比赛;

②如果比赛时,魔方意外损坏,由选手提出更换魔方,但是计时不停止;

③仅限五、六年级学生每班3名学生参加

④团体赛,成绩统计以每班3名选手完成时间总和来进行排名,按年级组分别评出一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名。

项目负责老师:陈军老师

校级比赛时间:12月19日中午14:15~15:30

校级比赛地点:7号楼1楼科学实验室(2)

3、打字比赛:3-4年级英文打字,5-6年级中文打字。

具体比赛要求如下:

①三至六年级各班在班级赛的基础上选派2名选手参加校级比赛,在5分钟内输入指定的文章,中文打字可选择机房中提供的任意一种输入法。

②团体赛,成绩统计根据选手在规定时间内输入的字数及正确率按照一定的公式计算后,按年级组分别评出一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名。

项目负责老师:蔡红丽老师

校级比赛时间:12月19日中午14:15~15:30

校级比赛地点:6号楼四楼微机教室

(三)成果评选和现场展评项目获奖表彰< ……此处隐藏4848个字……祝"父亲节"的倡议,并从1934年开始,将每年6月的第三个星期日定为"父亲节"。日本从1950年左右开始,将"父亲节"正式定为国民的节日。

  五、活动准备:

  1、请老师先发校信通与爸爸沟通,给幼儿讲一讲自己是干什么,会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏、孩子们与爸爸们共同完成"大手牵小手"的手印画。(教师发纸让爸爸印上大手)1、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等;

  2、成功素质节日主题教材、节日主题音乐六活动过程;、教师向幼儿介绍父亲节的来历。

  3、幼儿分享父亲的快乐(请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜欢我的爸爸)

  4、出示爸爸的大手"大手牵小手"的手印画。

  5、幼儿唱"父亲节"的歌曲;

  6、幼儿为父亲自制的小礼物。(皮带、皮包、枕头、眼镜)、回家后向爸爸赠送小礼物,并说出;爸爸您辛苦了,我爱您。

活动方案 篇7

少年强则国强!少年强则国强!可见孩子不但是父母和爷爷奶奶眼中的宠儿,更是祖国的花朵,是国家未来的希望。

目前社会条件下的孩子都是独生子女,不但家庭条件优越,养尊处优,家长对孩子更视为掌上明珠,舍不得受一点委屈,可谓“集万千宠爱于一身”。但孩子再小总是要长大的,如果从未真正经历过成功或失败,从未体验过坚苦与奋斗,会让他们显得更加弱小,经不起风浪。即使长大了,也会因为遇到一点挫折和困难就失去信心,所以从小锻炼孩子的独立能力,挖掘孩子的艺术特长,加强孩子的思想道德教育显得越发重要。

儿童摄影所对针对的消费群体包括了0-12的孩子和孩子的家长,在此我结合贵公司的摄影活动,针对不同阶段儿童活动和家长分别进行活动创意策划,具体如下:

1-3岁儿童——育儿经验座谈会

由于这个阶段的儿童太小,正是需要父母和老人照顾与疼爱的阶段,所以此部分的活动策略重点放在家长身上,可以邀请育儿经验丰富的专家进店开展育儿经验座谈会,为家长讲授此阶段内孩子的教育抚养问题,通过提问与解答的方式,切实可行地解决实际育儿过程中遇到的问题。

凡是进店拍摄照片,符合年龄段或有意向参加活动的孩子家长均可报名,其中也包括老顾客和对活动感兴趣的新顾客,并可推荐自己的亲友参与。在座谈会结束时,可借国庆节之际向所有家长发放摄影卡或育儿类的书籍及光盘,并对满周岁的儿童和过生日的孩子免费提供摄影服务,使家长切实体会到贵司对自己孩子的关爱,也促使将意向顾客转化为新顾客。

4-8岁儿童——思想道德教育

此阶段的孩子基本具备了认知能力,他们对生活中的新鲜事物会非常感兴趣,对大人的言行谈吐也会刻意模仿,所以家长在教育孩子时一定要从自身出发,为孩子树立一个良好的榜样,老人常说“三岁看老”,可见此阶段内孩子在思想道德方面的教育是绝对不能松懈的。

公益片“妈妈,我来给你洗脚”,相信很多人都看过,孩子虽然很小,但他从母亲的行为中领悟到什么是爱,如何传达爱。所以贵公司可以从孩子的思想道德教育方面入手,结合实际,开展一些有意义的活动。

针对这个阶段的孩子(也可以扩大年龄层,采取分年龄段参与的方式),可以举办“我的衣服我来洗”、“宝贝家务技能大赛”等锻炼孩子劳动能力的活动;也可以联系幼儿园或者学校,举办作文比赛,题目可以是“我为妈妈洗脚”、“今天我当家”、“国庆节趣事”、“我爱祖国”等活动,评选优胜者向其发放摄影卡,并根据获奖情况分别进行拍摄,同时也会激发起其他孩子的上进心。

实行拍摄套餐(各个年龄层均适合)

凡是活动期间孩子摄影达到一定价格标准时,可以以参与活动的方式进行回馈,例如组织孩子参观“动物流浪机构”,教育他们关心爱护小动物;开展“小小发明家”的活动,提高他们动脑动手的能力;开展“劳技比赛”等等。而摄影公司则是所有活动的发起者和承办人,要想提高公司的知名度,必须把注意力和关注点切实地落到孩子身上,虽然他们的消费水平有限,但依靠他们在家长心目中的位置,以及对各种有意义活动的宣传,相信一定会调动起家长的积极性,只要让他们觉得一切都是为了孩子,这才是最重要的。

9-12岁的儿童——独立、刻苦

这个层次的孩子已经具备了基本的能力和技能,此时煅炼他们的独立能力和吃苦耐劳的精神是最合适的,可以举办“野外探险活动”,“小小厨师比赛”,书法比赛或其他技能特长的比赛,获奖者所得到的奖品则是摄影卡。

以上各种活动的举办过程中都应由摄影公司做好拍摄工作,并设立专门的展示区,将照片贴出来展示,吸引了小朋友也就等于是吸引了家长。

前期活动宣传形式:

这些活动的前期宣传是制作摄影卡,宣传单,发放地点可以是幼儿园,儿童理发店,超市,肯德基,麦当劳,少年宫、游乐园等一些家长和儿童经常出现的地方,在社区或闹市地段搭设小展台,进行摄影活动的宣传,并请公司员工佩带印有“儿童免费摄影活动——详情请问我”的胸章到各个地方进行走位宣传,凡是有意向的都会上前咨询活动详情。也可以采用报纸夹页或商家联盟营销的方式进行活动宣传。

开展活动会牵涉一些费用,在特定条件下可以根据实际需要举办,比如:我爱祖国朗读比赛(国庆节举办最合适),或是小小摄影家、我爱祖国等等的与摄影有关的活动。

推荐实施方案

其中针对“我爱祖国”儿童摄影和“小摄影家培训”这两项活动我也做了进一步的策划,在这里重点推荐。

此项活动可由孩子自己参与实施,公司只负责一个活动周知和赛事结果公布的工作。让孩子在国庆期间将一些表现热爱祖国的表现,行为、景物,建筑等不同层面,用照片的方式记录下来,然后在活动时间内递交摄影公司,由摄影公司针对一些比较有创意,新颖的照片进行评选,确定最终获奖情况,并公布结果。奖品可以选择公司的摄影套餐。此活动不仅让孩子们亲自参与其中,同时激发了他们热爱祖国,热爱人民的崇高荣誉感,也可以培养出一批对摄影感兴趣的孩子,相信这样的活动一定会受到孩子和家长的热棒。

开办小摄影师培训班

在店内腾出一小块地方作为培训之用,由资深的摄影师向小朋友们传授拍照的技能和正确的方法,激发他们对摄影的热情。

而家长带孩子进店拍摄以后,我们的工作也没有结束,可以提供一些美容美发、育儿、营养烹饪、汽车、经济等方面的书籍供他们阅读。并可以在合适的时间内针对女性家长开展“美容讲座”和“儿童营养餐烹饪大赛”活动,让他们不仅享受了服务,也体会到了贵公司的良苦用心,之期通过他们的口碑传播带来更多的消费者。

《【推荐】活动方案模板集合7篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式